本文发表在 rolia.net 枫下论坛苏修：我提到的这些美式语音的现象，赖世雄应该基本上都知道。也有可能有极个别的他不知道的。
David：那他为什么不在自己的讲座里提到这些事情呢？
苏修：因为国内的语音教学水平极其低下，这些相对复杂的东西说出来没几个人能听懂。他必须走低端路线，否则没人买他的帐，他没处挣银子去。
David：又来了。我不是跟你说过了吗，国内英语口语好的特别多。
苏修：国内人口基数大。如果100万里有一个口语极好的，那全国能拉出来一千四五百人。这些人站你面前也是黑压压一片。事实上，在国内的二流高校里，很多英语老师仍然搞不清楚leap和lip的元音到底有什么差别。
David：我不跟你讨论这个了。咱们继续说这个松紧元音。还有哪些事情是我应该知道的呢？
苏修：你看看一个双元音[eɪ]，就是maid的元音，长久以来很多人有个疑问，这个长元音是不是就是[e]和[ɪ]先后发出来就形成了这个双元音呢？
David：我觉得差不多。只是先[e]后[ɪ]，[e]比[ɪ]稍长一点。
苏修：其实主要的东西你没说出来。[e]和[ɪ]都是松元音，而组合出来的双元音[eɪ]，却是一个紧元音。这个元音对很多中国同学很困难，难就难在他们没有意识到这个音是发音器官紧张的。
David：你说得有道理。我们team里好几个中国人说main，听起来就像是“闷”。我试一下main，闷，main，闷。确实和嘴唇紧张不紧张关系很大。
苏修：[eɪ]+N，是中国人难点里的难点。
David：听你说这番话，我在想，难道我们平时学语音，还好研究这些原理性的东西吗？
苏修：如果你想进阶，这个是必不可少的。不知道原理的时候，语音条件好的同学能把这个音90%的情况都发对，也就是说还有10%的随意性。然而一旦掌握了原理，就能100%说对了。
David：可北美的本地人不是这么学语音的呀。
苏修：当然不是。不过我说了多少遍了，你为什么总是拿自己跟本地人比？说句不好听的，要不你重新投一遍胎算了。
David：哈哈。No offense taken. 对了。你不是说过，科林斯词典有几处音标改良的地方。咱刚说了一处。你在说说别的？
苏修：好啊。你记不记得好长时间以前，咱们说R控制的元音的时候，我提到过一个词iron的发音？
David：我还记得呀。你当时说的是，这个词实际有两个音节，可是第二个音节并没有元音。
苏修：对了。今天咱们就是要继续讨论这个话题。我写几个单词你看看，你说说这些单词有什么共同点：
iron, cotton, garden, people, turtle
David：我看看哪。。。这几个词都是名词。
苏修：这不废话吗。我是说读音！
David：不行。我横看竖看，看不出来你说的共同点。
苏修：你也别硬看来。这些单词，都是有两个音节，而后一个音节很特殊，只有辅音没有元音。
David：你个就有点奇怪了。咱就说garden，最后一个音节我怎么记得是[dən]，而people，最后的音节我记得是[pəl]，怎么能说没有元音呢？
苏修：我只能说，或者是你们中学老师教错了，或者是你想当然认为有这个元音存在。你赶紧查字典吧。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
David：那他为什么不在自己的讲座里提到这些事情呢？
苏修：因为国内的语音教学水平极其低下，这些相对复杂的东西说出来没几个人能听懂。他必须走低端路线，否则没人买他的帐，他没处挣银子去。
David：又来了。我不是跟你说过了吗，国内英语口语好的特别多。
苏修：国内人口基数大。如果100万里有一个口语极好的，那全国能拉出来一千四五百人。这些人站你面前也是黑压压一片。事实上，在国内的二流高校里，很多英语老师仍然搞不清楚leap和lip的元音到底有什么差别。
David：我不跟你讨论这个了。咱们继续说这个松紧元音。还有哪些事情是我应该知道的呢？
苏修：你看看一个双元音[eɪ]，就是maid的元音，长久以来很多人有个疑问，这个长元音是不是就是[e]和[ɪ]先后发出来就形成了这个双元音呢？
David：我觉得差不多。只是先[e]后[ɪ]，[e]比[ɪ]稍长一点。
苏修：其实主要的东西你没说出来。[e]和[ɪ]都是松元音，而组合出来的双元音[eɪ]，却是一个紧元音。这个元音对很多中国同学很困难，难就难在他们没有意识到这个音是发音器官紧张的。
David：你说得有道理。我们team里好几个中国人说main，听起来就像是“闷”。我试一下main，闷，main，闷。确实和嘴唇紧张不紧张关系很大。
苏修：[eɪ]+N，是中国人难点里的难点。
David：听你说这番话，我在想，难道我们平时学语音，还好研究这些原理性的东西吗？
苏修：如果你想进阶，这个是必不可少的。不知道原理的时候，语音条件好的同学能把这个音90%的情况都发对，也就是说还有10%的随意性。然而一旦掌握了原理，就能100%说对了。
David：可北美的本地人不是这么学语音的呀。
苏修：当然不是。不过我说了多少遍了，你为什么总是拿自己跟本地人比？说句不好听的，要不你重新投一遍胎算了。
David：哈哈。No offense taken. 对了。你不是说过，科林斯词典有几处音标改良的地方。咱刚说了一处。你在说说别的？
苏修：好啊。你记不记得好长时间以前，咱们说R控制的元音的时候，我提到过一个词iron的发音？
David：我还记得呀。你当时说的是，这个词实际有两个音节，可是第二个音节并没有元音。
苏修：对了。今天咱们就是要继续讨论这个话题。我写几个单词你看看，你说说这些单词有什么共同点：
iron, cotton, garden, people, turtle
David：我看看哪。。。这几个词都是名词。
苏修：这不废话吗。我是说读音！
David：不行。我横看竖看，看不出来你说的共同点。
苏修：你也别硬看来。这些单词，都是有两个音节，而后一个音节很特殊，只有辅音没有元音。
David：你个就有点奇怪了。咱就说garden，最后一个音节我怎么记得是[dən]，而people，最后的音节我记得是[pəl]，怎么能说没有元音呢？
苏修：我只能说，或者是你们中学老师教错了，或者是你想当然认为有这个元音存在。你赶紧查字典吧。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net