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(转贴) 采访对象:Sherry Xu

本文发表在 rolia.net 枫下论坛采访对象:Sherry Xu
性别:女
个人档案:1998年全家移民至多伦多,原为南京某大学儿童心理学教师,现为多伦多某学院院长
记者:薇尘
采访时间:2003年3月31日

采访Sherry的初衷是了解一下她的教育理念,因为一位同事在推介她时说:“在儿童教育方面,Sherry是专家,她在国内这个领域里执教11年,相当有经验。”11年?我的头脑里马上闪出一位中年女教师的慈祥面孔,可是,约见的那天,笑着和我握手的Sherry却显得那么年轻、有活力,可能是因为总和孩子们在一起的缘故吧,保持了那么一份童心。

我们谈了很多,包括她在国内的从教生涯,到多伦多后的经历,还了解到她从去年底自办中文学院的感受,可是我最感兴趣的却是她和她女儿的故事,这大大改变了我的初衷,Sherry也颇有些意外:“其实我不太想宣扬自己的个人生活。”我一再地解释着,其实通过讲述她教育女儿的故事,可以更具体地指导父母们如何教育孩子,如何更好地发挥孩子的天性,以及如何和孩子相处和交流。Sherry才同意了。

其实,我办这个学院也是从女儿身上受到的启发。我们到多伦多时,女儿才4岁,去年之前我一直都没有工作,专心在家照顾她,有的朋友很为我惋惜,他们认为以我的工作经验,可以很容易地在这里找到工作,再说,我们刚来那会儿北美的经济还很好。但是在我看来,母女关系高于一切。

我一向都注意教女儿学汉语,在家里我们都是说国语,她也可以看中文书,甚至能理解很多成语,起初的一段时间,我们都觉得她的国语在同龄孩子中算挺不错的了,甚至和国内的孩子差不多。但是慢慢地我发现,其实这种表象里面存在着一个大误区,女儿所学到的只是一种课本语文,就像我们在国内学的英语一样,会听懂一些、看懂一些但是根本不会运用。尤其她上学之后,就彻底形成了英语思维,我们平时说的吃饭啦、买菜啦、上学啦等简单的汉语,她都可以理解,但是稍微复杂一些的就不理解了,比如说她在学校里接触到的事情,她就不会用汉语表达、说明了,每当她和我说起这些时只能用英语。

而这种现象在我们移民子女中是很普遍的,有的孩子甚至连日常的汉语对话都不会,而很些家长也认为,既然已经到了加拿大,孩子以后也不太可能回国发展,所以会不会说汉语并不太重要。可是,他们没有想到的是,如果这样,他们和孩子的交流就会越来越困难,孩子将来在生活中、在成长发展中遇到问题,做父母的就很难好好地引导,这种后果是很严重的。

我不愿意错过女儿成长的每一步,我希望永远都分享她的心情,不能很好地交流是我所不敢想象的,我也希望其他的移民朋友认识到这一点,所以萌生了办学的念头。我的愿望是通过我们的教育形式,不但让孩子们掌握汉语,更重要的是学会将两种语言、两种文化背景融会贯通。

这时,电话响了,Sherry的女儿打来电话,告诉妈妈自己正在家里做作业,让妈妈不要担心。Sherry一脸幸福地说:“我女儿现在很懂事了,她像中国传统家庭的孩子一样懂得体贴、孝敬父母。”

去年我过生日,一大清早,我听到卧室的门口有声音,好象是她,打开门一看,门口放着一杯牛奶,两片面包,一张卡片,上面写了一首诗和几句话:“Roses are red, Violets are blue, Sugar is sweet , and so are you. Mommy, I just want you know I love you! You will always be in my heart. I hope you like the poem I gave to you; please take it everywhere you go.”

而上个星期天,是女儿9岁的生日,星期四,她放学回家时告诉我:“妈妈,我在学校里挑了一个八孔长笛,你送这个生日礼物给我,这样等我在学校里要学的时候,你就不用再付钱为我买了。只是我吹不出声音,你会吗?”我把她搂在怀里,告诉她:“我非常高兴你会替妈妈操心了,但是我不会。”

我最感动的是,她二年级的时候,我因为母亲住院开刀,带着她回国,我忙于在医院照顾母亲,给了她一本English smart and Math smart,
告诉她:“每天做一点,不会就等妈妈回来问问妈妈。”其实,那阵子我忙于照顾我母亲,根本没有精力去每天检查他的作业,等我把母亲从医院接回家,想起来去检查她的作业时,心想,她肯定没做多少,因为她没有问过我问题。结果却让我吃了一惊,她不仅把英文全做完了,数学也做了一大半,我发现,她把没学过的除法也做了。我问她,你怎么会做除法的?她说:“书里有例题,我看看就会了,不过有一个地方我不明白,你给我讲讲。”我一看是竖式计算中的余数,就讲给她听,她恍然大悟地说:“原来是这样,我应该早一点问你。”我问她为什么不问,她说:“你很忙,你要照顾你的妈妈,我只是有一点点不高兴,好象你又有了一个baby,never mind,我知道你很爱她,我也是。”我把她紧紧地抱在怀里。

Sherry笑着说:“我丈夫总说我太宠女儿了,因为我很少严格地要求她去做任何一件事。我始终让她对音乐有兴趣,但不强迫她练琴,她现在终于对弹钢琴有了浓厚的兴趣,开始自觉地弹琴了。”

我有一个年轻的朋友告诉我,小时候,她的妈妈逼她弹钢琴,她恨啊恨到这样的程度:拼命地练一个曲子,希望能把手指练断,就不用弹琴了。最终她妈妈妥协了,不让她练了。但是她现在很后悔,真希望她妈妈当时再逼她一下。我的经历恰恰相反,我小时候,学了两年小提琴,可我就是喜欢二胡,我妈妈不高兴,但在爸爸的暗中支持下,自己去找了二胡老师,等我妈妈发现,已经晚了,我的二胡因为有小提琴的基础,自己又喜欢,进步的非常快,妈妈也便认可了。我丈夫知道了这段经历后说:“难怪你拉小提琴一股二胡味。”

后来,我考上了重点高中,那时,正是成方圆在电视上谈着吉他唱外国歌曲的时候,我又迷上了吉他,张榜公布的当天,爸爸就带着我去了百货公司,买了一把吉他,看在考上重点高中的份上,妈妈只是严格限制了弹琴的时间,每天不得超过半小时。到了高中,有一天,看到大学有音乐会的布告,那时还没有广告一词,就问爸爸可不可以去,在爸爸的帮助下,借口去爸爸办公室学习,我听了第一次音乐会,第一次领略到了钢琴的美妙,考上了大学,我便开始学钢琴。

我很感谢我的父母,我妈妈也不是一定要限制我,因为每一种乐器的价格都不低,付老师的费用更是昂贵,他们都是大学里最好的老师。但是他们这样一唱一和,让我始终对音乐有着浓厚的兴趣,我虽然没有从事音乐工作,但音乐却带给我无限的快乐,享受,和帮助。我希望我的女儿也能想我一样,学习音乐能成为她童年快乐记忆的一部分。

一年前,女儿不愿意弹钢琴的时候,我去买了一把小提琴,她弹钢琴,我用小提琴伴奏,女儿很高兴。她弹钢琴,不想弹时,我就经常放她大假,每考完一级, 我都会让她休息一个月或是两个月,不用弹琴。我还特地请了一位她喜欢的、性格非常温柔的韩国留学生辅导她,我自己只是在听到她遇到困难弹不下去的时候,才会坐到她的身边。我的目的是为了让她喜欢弹,希望她在自己有自发的想学钢琴的愿望之前,对学钢琴留有一个美好的印象。我很热爱音乐,我的女儿看到我会很多的乐器,很羡慕。我不去强迫她, 而是去吸引她。但我也告诉她想要学好任何一种乐器都要付出很多的辛苦,她也体会到如果几天不练琴,手会生很多,现在,每天都在练习,今年要考六级。

说到这里,我也大发感慨,痛诉自己当年学琴的经历,又联系到了国内的教育体制,Sherry说:“我非常喜欢这里的教学方式,我是学教育出身的,在这里,我可以把在学校里学到的、却无法在中国进行的教学方式和教育方法,运用到女儿的身上,让她在这里愉快地学习,充分体会到学习的乐趣。”

上个星期五是PA day,她不上学,我在上班的时候突然接到一个电话,里面是笛子的声音,然后是她甜美的声音,“妈妈,我很喜欢google搜索,我在那里查到了怎么吹,我吹得好听吗?”我非常高兴,因为她可以自觉地去发现她感兴趣的事情,并且去做研究,去尝试。

学习方面也一样,我从不喝斥她,只是让她意识到学习是她的工作。我告诉她,父母努力工作是为了家庭的幸福,她努力学习,也是为了家庭的幸福,这是每个家庭成员的责任。

她的学习成绩很好,特别是喜欢做科学实验,生日那天,她拿了一本书,要我和她一起作Rock candy庆祝,她告诉我,这是结晶。我们以前做过盐的,洗衣粉的。有一天,我让她做了一道排课程表的题,需要用到排列组合的概念,她用很简练的方法,迅速作出来了。我很惊讶,因为我知道这虽然是她们三年级要接触到的内容,但我还没有发现她的作业里有这方面的内容,老师也不会教他们用这样的方法。就问她是怎么学的,她说:“我在电视里学的,我知道,你喜欢我看那个节目。”我真的是非常地高兴,因为她学会了主动地学习,她喜欢去学新的知识。

平时,我们经常带她去游泳,滑冰,打golf,钓鱼,她喜欢每一种活动。我和我先生是钓鱼迷,而她是个lucky girl ,有她在旁边总能钓到鱼,现在她也成了一个小钓鱼迷。我很庆幸我们能够让女儿接受这里的教育,幸福的生活,我们非常爱她,她是我们的得到的最好的礼物。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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  • 枫下茶话 / 社会 / (转贴) 采访对象:Sherry Xu
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛采访对象:Sherry Xu
    性别:女
    个人档案:1998年全家移民至多伦多,原为南京某大学儿童心理学教师,现为多伦多某学院院长
    记者:薇尘
    采访时间:2003年3月31日

    采访Sherry的初衷是了解一下她的教育理念,因为一位同事在推介她时说:“在儿童教育方面,Sherry是专家,她在国内这个领域里执教11年,相当有经验。”11年?我的头脑里马上闪出一位中年女教师的慈祥面孔,可是,约见的那天,笑着和我握手的Sherry却显得那么年轻、有活力,可能是因为总和孩子们在一起的缘故吧,保持了那么一份童心。

    我们谈了很多,包括她在国内的从教生涯,到多伦多后的经历,还了解到她从去年底自办中文学院的感受,可是我最感兴趣的却是她和她女儿的故事,这大大改变了我的初衷,Sherry也颇有些意外:“其实我不太想宣扬自己的个人生活。”我一再地解释着,其实通过讲述她教育女儿的故事,可以更具体地指导父母们如何教育孩子,如何更好地发挥孩子的天性,以及如何和孩子相处和交流。Sherry才同意了。

    其实,我办这个学院也是从女儿身上受到的启发。我们到多伦多时,女儿才4岁,去年之前我一直都没有工作,专心在家照顾她,有的朋友很为我惋惜,他们认为以我的工作经验,可以很容易地在这里找到工作,再说,我们刚来那会儿北美的经济还很好。但是在我看来,母女关系高于一切。

    我一向都注意教女儿学汉语,在家里我们都是说国语,她也可以看中文书,甚至能理解很多成语,起初的一段时间,我们都觉得她的国语在同龄孩子中算挺不错的了,甚至和国内的孩子差不多。但是慢慢地我发现,其实这种表象里面存在着一个大误区,女儿所学到的只是一种课本语文,就像我们在国内学的英语一样,会听懂一些、看懂一些但是根本不会运用。尤其她上学之后,就彻底形成了英语思维,我们平时说的吃饭啦、买菜啦、上学啦等简单的汉语,她都可以理解,但是稍微复杂一些的就不理解了,比如说她在学校里接触到的事情,她就不会用汉语表达、说明了,每当她和我说起这些时只能用英语。

    而这种现象在我们移民子女中是很普遍的,有的孩子甚至连日常的汉语对话都不会,而很些家长也认为,既然已经到了加拿大,孩子以后也不太可能回国发展,所以会不会说汉语并不太重要。可是,他们没有想到的是,如果这样,他们和孩子的交流就会越来越困难,孩子将来在生活中、在成长发展中遇到问题,做父母的就很难好好地引导,这种后果是很严重的。

    我不愿意错过女儿成长的每一步,我希望永远都分享她的心情,不能很好地交流是我所不敢想象的,我也希望其他的移民朋友认识到这一点,所以萌生了办学的念头。我的愿望是通过我们的教育形式,不但让孩子们掌握汉语,更重要的是学会将两种语言、两种文化背景融会贯通。

    这时,电话响了,Sherry的女儿打来电话,告诉妈妈自己正在家里做作业,让妈妈不要担心。Sherry一脸幸福地说:“我女儿现在很懂事了,她像中国传统家庭的孩子一样懂得体贴、孝敬父母。”

    去年我过生日,一大清早,我听到卧室的门口有声音,好象是她,打开门一看,门口放着一杯牛奶,两片面包,一张卡片,上面写了一首诗和几句话:“Roses are red, Violets are blue, Sugar is sweet , and so are you. Mommy, I just want you know I love you! You will always be in my heart. I hope you like the poem I gave to you; please take it everywhere you go.”

    而上个星期天,是女儿9岁的生日,星期四,她放学回家时告诉我:“妈妈,我在学校里挑了一个八孔长笛,你送这个生日礼物给我,这样等我在学校里要学的时候,你就不用再付钱为我买了。只是我吹不出声音,你会吗?”我把她搂在怀里,告诉她:“我非常高兴你会替妈妈操心了,但是我不会。”

    我最感动的是,她二年级的时候,我因为母亲住院开刀,带着她回国,我忙于在医院照顾母亲,给了她一本English smart and Math smart,
    告诉她:“每天做一点,不会就等妈妈回来问问妈妈。”其实,那阵子我忙于照顾我母亲,根本没有精力去每天检查他的作业,等我把母亲从医院接回家,想起来去检查她的作业时,心想,她肯定没做多少,因为她没有问过我问题。结果却让我吃了一惊,她不仅把英文全做完了,数学也做了一大半,我发现,她把没学过的除法也做了。我问她,你怎么会做除法的?她说:“书里有例题,我看看就会了,不过有一个地方我不明白,你给我讲讲。”我一看是竖式计算中的余数,就讲给她听,她恍然大悟地说:“原来是这样,我应该早一点问你。”我问她为什么不问,她说:“你很忙,你要照顾你的妈妈,我只是有一点点不高兴,好象你又有了一个baby,never mind,我知道你很爱她,我也是。”我把她紧紧地抱在怀里。

    Sherry笑着说:“我丈夫总说我太宠女儿了,因为我很少严格地要求她去做任何一件事。我始终让她对音乐有兴趣,但不强迫她练琴,她现在终于对弹钢琴有了浓厚的兴趣,开始自觉地弹琴了。”

    我有一个年轻的朋友告诉我,小时候,她的妈妈逼她弹钢琴,她恨啊恨到这样的程度:拼命地练一个曲子,希望能把手指练断,就不用弹琴了。最终她妈妈妥协了,不让她练了。但是她现在很后悔,真希望她妈妈当时再逼她一下。我的经历恰恰相反,我小时候,学了两年小提琴,可我就是喜欢二胡,我妈妈不高兴,但在爸爸的暗中支持下,自己去找了二胡老师,等我妈妈发现,已经晚了,我的二胡因为有小提琴的基础,自己又喜欢,进步的非常快,妈妈也便认可了。我丈夫知道了这段经历后说:“难怪你拉小提琴一股二胡味。”

    后来,我考上了重点高中,那时,正是成方圆在电视上谈着吉他唱外国歌曲的时候,我又迷上了吉他,张榜公布的当天,爸爸就带着我去了百货公司,买了一把吉他,看在考上重点高中的份上,妈妈只是严格限制了弹琴的时间,每天不得超过半小时。到了高中,有一天,看到大学有音乐会的布告,那时还没有广告一词,就问爸爸可不可以去,在爸爸的帮助下,借口去爸爸办公室学习,我听了第一次音乐会,第一次领略到了钢琴的美妙,考上了大学,我便开始学钢琴。

    我很感谢我的父母,我妈妈也不是一定要限制我,因为每一种乐器的价格都不低,付老师的费用更是昂贵,他们都是大学里最好的老师。但是他们这样一唱一和,让我始终对音乐有着浓厚的兴趣,我虽然没有从事音乐工作,但音乐却带给我无限的快乐,享受,和帮助。我希望我的女儿也能想我一样,学习音乐能成为她童年快乐记忆的一部分。

    一年前,女儿不愿意弹钢琴的时候,我去买了一把小提琴,她弹钢琴,我用小提琴伴奏,女儿很高兴。她弹钢琴,不想弹时,我就经常放她大假,每考完一级, 我都会让她休息一个月或是两个月,不用弹琴。我还特地请了一位她喜欢的、性格非常温柔的韩国留学生辅导她,我自己只是在听到她遇到困难弹不下去的时候,才会坐到她的身边。我的目的是为了让她喜欢弹,希望她在自己有自发的想学钢琴的愿望之前,对学钢琴留有一个美好的印象。我很热爱音乐,我的女儿看到我会很多的乐器,很羡慕。我不去强迫她, 而是去吸引她。但我也告诉她想要学好任何一种乐器都要付出很多的辛苦,她也体会到如果几天不练琴,手会生很多,现在,每天都在练习,今年要考六级。

    说到这里,我也大发感慨,痛诉自己当年学琴的经历,又联系到了国内的教育体制,Sherry说:“我非常喜欢这里的教学方式,我是学教育出身的,在这里,我可以把在学校里学到的、却无法在中国进行的教学方式和教育方法,运用到女儿的身上,让她在这里愉快地学习,充分体会到学习的乐趣。”

    上个星期五是PA day,她不上学,我在上班的时候突然接到一个电话,里面是笛子的声音,然后是她甜美的声音,“妈妈,我很喜欢google搜索,我在那里查到了怎么吹,我吹得好听吗?”我非常高兴,因为她可以自觉地去发现她感兴趣的事情,并且去做研究,去尝试。

    学习方面也一样,我从不喝斥她,只是让她意识到学习是她的工作。我告诉她,父母努力工作是为了家庭的幸福,她努力学习,也是为了家庭的幸福,这是每个家庭成员的责任。

    她的学习成绩很好,特别是喜欢做科学实验,生日那天,她拿了一本书,要我和她一起作Rock candy庆祝,她告诉我,这是结晶。我们以前做过盐的,洗衣粉的。有一天,我让她做了一道排课程表的题,需要用到排列组合的概念,她用很简练的方法,迅速作出来了。我很惊讶,因为我知道这虽然是她们三年级要接触到的内容,但我还没有发现她的作业里有这方面的内容,老师也不会教他们用这样的方法。就问她是怎么学的,她说:“我在电视里学的,我知道,你喜欢我看那个节目。”我真的是非常地高兴,因为她学会了主动地学习,她喜欢去学新的知识。

    平时,我们经常带她去游泳,滑冰,打golf,钓鱼,她喜欢每一种活动。我和我先生是钓鱼迷,而她是个lucky girl ,有她在旁边总能钓到鱼,现在她也成了一个小钓鱼迷。我很庆幸我们能够让女儿接受这里的教育,幸福的生活,我们非常爱她,她是我们的得到的最好的礼物。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 多伦多某学院院长? 不是说她开的是daycare吗?应该称幼儿园园长吧。
      • 幼儿园也有叫academy的
    • 这不是以前雯雯写的那篇采访吗?一个聪明,可爱,天使般的女孩跃然纸上,可惜。。。。哭。。。。